انعكاس الإشاعة الرقمية على الصحة النفسية لدى الشباب الفلسطيني في محافظة طولكرم: دراسة ميدانية لعينة من الشباب بدولة فلسطين

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Digital Proliferation on Public Health among Palestinian Youth in Tulkarm Governorate: A Field Study of a Sample of Young People in the State of Palestine
المصدر:	مجلة التمكين الاجتماعي
الناشر:	جامعة عمار ثليجي الأغواط - مخبر التمكين الاجتماعي والتنمية المستدامة في البيئة الصحراوية
المؤلف الرئيسي:	حجازي، نظمية فخري خليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hejazi, Nathmieh Fakhry Khalel
المجلد/العدد:	مج6, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	95 - 113
ISSN:	2676-234X
رقم MD:	1549876
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإشاعة الرقمية \| الصحة النفسية \| مرحلة الشباب \| فلسطين
كلمات المؤلف المفتاحية:	الإشاعة \| الرقمية \| الشباب \| الصحة \| النفسية \| Rumour \| Digital \| Youth \| Health \| Psychological
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01483nam a22002177a 4500
001	2293042
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|9 383502 \|a حجازي، نظمية فخري خليل \|e مؤلف \|g Hejazi, Nathmieh Fakhry Khalel
245		\|a انعكاس الإشاعة الرقمية على الصحة النفسية لدى الشباب الفلسطيني في محافظة طولكرم: \|b دراسة ميدانية لعينة من الشباب بدولة فلسطين
246		\|a The Impact of Digital Proliferation on Public Health among Palestinian Youth in Tulkarm Governorate: \|b A Field Study of a Sample of Young People in the State of Palestine
260		\|b جامعة عمار ثليجي الأغواط - مخبر التمكين الاجتماعي والتنمية المستدامة في البيئة الصحراوية \|c 2024 \|g ديسمبر
300		\|a 95 - 113
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإشاعة الرقمية \|a الصحة النفسية \|a مرحلة الشباب \|a فلسطين
692		\|a الإشاعة \|a الرقمية \|a الشباب \|a الصحة \|a النفسية \|b Rumour \|b Digital \|b Youth \|b Health \|b Psychological
773		\|4 علم الإجتماع \|6 Sociology \|c 005 \|e Social Empowerment journal \|f Mağallaẗ al-tamkīn al-iğtimāՙī \|l 004 \|m مج6, ع4 \|o 2492 \|s مجلة التمكين الاجتماعي \|v 006 \|x 2676-234X
856		\|u 2492-006-004-005.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1549876 \|d 1549876