الفاعلية الذاتية الانفعالية وعلاقتها بالمرونة النفسية والضغوط الأكاديمية لدى عينة من طلبة جامعة اليرموك
| العنوان بلغة أخرى: |
Emotional Self-Efficacy and its Relationship to Psychological Resilience and Academic Stress among a Sample of Yarmouk University Students |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية الأردنية |
| الناشر: | الجمعية الأردنية للعلوم التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | المصري، ديبه محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Masri, Deeba Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | ملحم، محمد أمين حسين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج10, ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الاردن |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | كانون الثاني |
| الصفحات: | 474 - 499 |
| ISSN: |
2520-7555 |
| رقم MD: | 1550361 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفاعلية الذاتية الانفعالية | المرونة النفسية | الضغوط الأكاديمية | الطلبة | جامعة اليرموك | Emotional Self-Efficacy | Psychological Resilience | Academic Stress | Students | Yarmouk University
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الفاعلية الذاتية الانفعالية، وعن العلاقات الارتباطية بين الفاعلية الذاتية الانفعالية والمرونة النفسية والضغوط الأكاديمية. تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي. تكونت عينة الدراسة من (940) طالباً وطالبة من جامعة اليرموك للعام الدراسي (2022/ 2023)؛ تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة. وتم تطبيق مقياس الفاعلية الذاتية الانفعالية، ومقياس المرونة النفسية، ومقياس الضغوط الأكاديمية، بعد التأكد من صدقها وثباتها. أظهرت نتائج الدراسة وجود مستوى مرتفع من الفاعلية الذاتية الانفعالية لدى طلبة جامعة اليرموك، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائياً بين الفاعلية الذاتية الانفعالية وأبعادها والمرونة النفسية وأبعادها، ووجود علاقة ارتباطية سالبة ودالة إحصائياً بين الفاعلية الذاتية الانفعالية وأبعادها والضغوطات الأكاديمية. The study aimed to reveal the level of emotional self-efficacy, and to reveal the correlations between emotional self-efficacy, psychological resilience, and academic stress. The descriptive correlational methodology was used. The study sample consisted of (940) male and female students from Yarmouk University for the academic year 2022/2023; They were selected using the available method. The emotional self-efficacy scale, the psychological resilience scale, and the academic stress scale were applied after confirming their validity and reliability. The results of the study showed that there was a high level of emotional self-efficacy among Yarmouk University students, and the results showed that there was a positive and statistically significant correlation between emotional self- efficacy and its dimensions and psychological resilience and its dimensions, and that there was a negative and statistically significant correlation between emotional self-efficacy and its dimensions and academic pressures. |
|---|---|
| ISSN: |
2520-7555 |
عناصر مشابهة
-
جودة النوم وعلاقتها بالتكيف النفسي لدى عينة من طلبة الجامعة الأردنية
بواسطة: الزريقات، محمد أحمد سالم منشور: (2016) -
اليقظة العقلية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلبة الماجستير في كلية التربية جامعة دمشق
بواسطة: علي، لينا منشور: (2023) -
الضغوط الأكاديمية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: الجميلي، سري أسعد جميل لطيف منشور: (2022) -
بناء نموذج للعلاقات السببية بين كل من الكفاءة الذاتية المدركة والمرونة النفسية وأساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من طلبة الجامعة
بواسطة: مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان منشور: (2022) -
الكفاءة الذاتية الأكاديمية وعلاقتها بالشعور بالأمل وتنظيم الذات الانفعالية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: الجوارنة، روان حاتم فيصل منشور: (2025)
