تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > اتجاهات طلاب جامعة الإمام محمد...>الوصف

اتجاهات طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو التغيرات الاجتماعية في المجتمع السعودي

العنوان بلغة أخرى: Attitudes of Imam Muhammad Ibn Saud Islamic University Students towards Social Changes in Saudi Society
المصدر: مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية
الناشر: الجمعية العربية للتنمية البشرية والبيئية
المؤلف الرئيسي: ابن عبدالله، نواف بن سعد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: آل سعود، بن تركي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج20, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 191 - 226
ISSN: 2735-5217
رقم MD: 1550396
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
ظاهرة التغير الاجتماعية | طلبة الجامعات | المستوى الدراسي | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اتجاهات | التغيرات الاجتماعية | المجتمع السعودي | Trends | Social Changes | Saudi Society
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو التغيرات الاجتماعية في المجتمع السعودي، بالإضافة إلى بيان ما إذا كان هناك فروق دالة إحصائيا في هذه الاتجاهات باختلاف متغيرات (النوع، المستوى الدراسي، الدخل الشهري للأسرة)، واستخدمت الدراسة الاستبانة كأداة لجمع البيانات اللازمة عن الدراسة، وطبقت الدراسة على عينة عشوائية بلغ عددها (٤٠٧) من طلاب وطالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، وتوصلت الدراسة إلى عددا من النتائج من أهمها: أن اتجاهات طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو التغيرات الاجتماعية في المجتمع السعودي جاءت إيجابية بدرجة كبيرة بشكل عام، كما أنهم موافقين على أن الفعاليات الترفيهية والتثقيفية ساهمت في الانفتاح على الثقافات العالمية، والتعريف بقيم المجتمع السعودي، كما أنهم محايدين في اتجاهاتهم نحو التغيرات الاقتصادية في المجتمع السعودي بشكل عام، وأنهم موافقين على تعزيز النظام الاقتصادي في جذب العديد من الشركات العالمية، كما أسهمت الأنشطة الترفيهية في زيادة الإقبال على السياحة الداخلية، كما أظهرت النتائج أنهم محايدين في اتجاهاتهم نحو جميع مؤشرات بعد التغير في العلاقات الأسرية في المجتمع السعودي بشكل عام، كما أظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهاتهم نحو التغيرات الاجتماعية في المجتمع السعودي تعزى لمتغير النوع، والمستوى الدراسي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) في اتجاهات طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو التغيرات الاجتماعية والاقتصادية في المجتمع السعودي وفقا لمتغير الدخل الشهري للأسرة لصالح أفراد عينة الدراسة الذين دخل أسرهم الشهري من ۱۰,۰۰۰ ريال فأكثر، كما أوصت الدراسة بعددا من التوصيات من أهمها: ضرورة تكثيف برامج التوعية والإرشاد بأهمية وضرورة الاستخدام الإيجابي للتقنيات الحديثة، والعمل على توعية الطلاب بأهمية التغيرات الاجتماعية التي تطرأ على المجتمعات وكيفية التعامل معها.

The study aimed to identify the attitudes of Imam Muhammad ibn Saud Islamic University students towards social changes in Saudi society, in addition to indicating whether there were statistically significant differences in these attitudes according to the variables (gender, educational level, monthly family income). The study used the questionnaire as a tool to collect the necessary data for the study, and the study was applied to a random sample of (407) male and female students of Imam Muhammad ibn Saud Islamic University. The study reached a number of results, the most important of which are: that the attitudes of Imam Muhammad ibn Saud Islamic University students towards social changes in Saudi society were generally largely positive, and they agreed that recreational and educational activities contributed to openness to global cultures and introducing the values of Saudi society. They were also neutral in their attitudes towards economic changes in Saudi society in general, and they agreed to strengthen the economic system in attracting many global companies. Recreational activities also contributed to increasing demand for domestic tourism. The results also showed that they were neutral in their attitudes towards all indicators of the change in family relations in Saudi society in general. The study also showed that there were no statistically significant differences in their attitudes towards social changes. In Saudi society, it is attributed to the gender variable, the educational level, and the presence of statistically significant differences at the significance level (α ≤ 0.05) in the attitudes of Imam Muhammad ibn Saud Islamic University students towards social and economic changes in Saudi society according to the variable of monthly family income in favor of the study sample members whose monthly family income is 10,000 riyals or more. The study also recommended a number of recommendations, the most important of which are: the necessity of intensifying awareness and guidance programs on the importance and necessity of the positive use of modern technologies, and working to educate students about the importance of social changes occurring in societies and how to deal with them.
ISSN: 2735-5217

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.