| المستخلص: |
يهدف البحث إلى دراسة وتحليل الكفايات الشخصية والمعرفية التي يجب أن تتوافر لدى مدربي رياضة الإسكواش المرحلة كبار السن (الرواد) من خلال ما يلي: - تحديد الكفايات الشخصية والمعرفية التي يجب أن تتوافر لدى مدربي رياضة الإسكواش المرحلة كبار السن - وضع تصور مقترح للكفايات الشخصية والمعرفية التي يجب أن تتوافر لدى مدربي رياضة الإسكواش المرحلة كبار السن استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب التحليلي وذلك لملاءمته لطبيعة البحث، ولتحقيق هدف البحث والإجابة عن تساؤلاته وطبيعة إجراءاته. اشتمل مجتمع البحث على مدربي رياضة الإسكواش العاملين بالأندية والأكاديميات. اختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية على مدربي رياضة الإسكواش، والمسجلين في سجلات الاتحاد المصري للإسكواش ومر على تسجيلهم ١٠ سنوات فأكثر بأندية القاهرة والجيزة وكذلك الأكاديميات المعتمدة لدى الاتحاد المصري للإسكواش، واشتملت عينة البحث على (۸۰) كعينة أساسية، و(٥٠) كعينة استطلاعية. الاستنتاجات: - تحديد الكفايات الشخصية والمعرفية التي يجب أن تتوافر لدى مدربي رياضة الإسكواش المرحلة كبار السن التوصيات: ۱- ضرورة إعداد الاتحاد المصري للإسكواش لدورات تخصوصية لمدربي مرحلة كبار السن (الرواد). 2- إعداد ندوات تثقيفية عن رياضة الإسكواش لكبار السن بهدف التعرف على مميزاتها وكيفية الوقاية من مخاطرها.
The research aims to study and analyze the personal and cognitive competencies that must be available to squash coaches for the senior stage (pioneers) through the following: - Determine the personal and cognitive competencies that should be available to squash coaches for the elderly. - Develop a proposed vision for the personal and cognitive competencies that should be available to squash coaches for the elderly. The researcher used the descriptive approach with the analytical method because it is suitable for the nature of the research, and to achieve the research objective and answer its questions and the nature of its procedures. The research community included squash coaches working in clubs and academies. The research sample was chosen intentionally from squash coaches registered in the records of the Egyptian Squash Federation and whose registration has been 10 years or more in Cairo and Giza clubs as well as the academies accredited by the Egyptian Squash Federation. The research sample included (80) as a basic sample, and (50) as a exploratory sample. Conclusions. - Determining the personal and cognitive competencies that must be available to squash coaches for the elderly. Recommendations. 1- The necessity of the Egyptian Squash Federation preparing special courses for coaches of the senior stage (pioneers). 2- Preparing educational seminars about squash for the elderly with the aim of identifying its advantages and how to protect against its risks.
|
