إسماعيل، سهير السعيد جمعة. (2025). استراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي كمنبئات بالحل الإبداعي للمشكلات لدى معلمي التربية الخاصة. المجلة التربوية، ع130, ج2 ، 317 - 369. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1550592
إسماعيل، سهير السعيد جمعة. "استراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي كمنبئات بالحل الإبداعي للمشكلات لدى معلمي التربية الخاصة." المجلة التربوية ع130, ج2 (2025): 317 - 369. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1550592