العنوان بلغة أخرى: |
The Psychometric Properties of Psychological Flourishing Among Sample of University Youth |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية في العلوم النفسية |
الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | إسماعيل، محمود سيد محمود (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ismail, Mahmoud Sayed Mahmoud |
مؤلفين آخرين: | عبدالعزيز، عبدالعزيز محمود (مشرف) , محمد، صابر فاروق (مشرف) |
المجلد/العدد: | مج48, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 213 - 238 |
ISSN: |
2356-9972 |
رقم MD: | 1550837 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
القياس | الخصائص السيكومترية | الازدهار النفسي | Measurement | Psychometric Properties | Psychological Flourishing
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى إعداد أداة لقياس الازدهار النفسي لدى الشباب الجامعي، وقد اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتم تطبيقه على عينة من طلاب الجامعة، وكان عددهم (۲۱۰) من طلاب كلية تربية جامعة عين شمس (۸۳) من الذكور (۱۲۷) من الإناث بمتوسط عمري قدره (٢٠,٤١) وانحراف معياري قدره (١,٧٥)، وتم تصميم الصورة المبدئية لمقياس الازدهار النفسي من (٣٥) عبارة موزعة على خمسة أبعاد وهما (المشاعر الإيجابية، الاندماج الأكاديمي، العلاقات الاجتماعية، الإحساس بمعنى الحياة، الإنجاز الأكاديمي) وقد تم التحقق من الكفاءة السيكو مترية للمقياس من خلال التحليل العاملي التوكيدي والاتساق الداخلي. للتحقق من صدق المقياس. كما قام الباحث بحساب ثبات المقياس بطريقتين: طريقة ألفا كرونباخ، وطريقة التجزئة النصفية لأبعاد المقياس. كما أظهرت النتائج أن المقياس يتمتع بدرجة عالية من الثبات وصلاحيته للتطبيق على العينة المعنية بالبحث. This study aimed to prepare the scale of psychological flourishing among a sample of university youth. The study sample consisted of (210) male and female students from the Faculty of Education- Ain Shams University, (83) males and (127) females, with an average age of (20.41) and a standard deviation of (1.57) The study used the psychological Flourishing(Prepared by the researcher) and the scale consisted of (5) dimensions which are. (Positive emotion (7) items Academic integration (7) items- Social relations (7) items- A sense of the meaning of life(7) items- Academic achievement (7)items) the psychometric efficiency of the Scale has been verified by confirmatory factor analysis and internal consistency. The psychometric properties of the scale were verified using confirmatory factor analysis and internal consistency to verify the validity of the scale. The researcher also calculated the reliability of the scale by two ways: Cronbach's alpha method and the split-half method for the dimensions of the scale. The results also showed that the scale has a high degree of reliability and its validity for application to the sample concerned for the research. |
---|---|
ISSN: |
2356-9972 |