العنوان بلغة أخرى: |
Psychological Passion and Expectations of Success and Failure among a Sample of University Students |
---|---|
المصدر: | مجلة جسور المعرفة |
الناشر: | جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب |
المؤلف الرئيسي: | بن حدو، مريم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | محجوب، إيمان (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج10, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 254 - 270 |
DOI: |
10.35645/1711-010-001-017 |
ISSN: |
2437-086X |
رقم MD: | 1493503 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الشغف النفسي | توقع النجاح | توقع الفشل | الطالب الجامعي | Psychological Passion | Expectation of Success | Expectation of Failure | University Student
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن علاقة الشغف النفسي وتوقع النجاح والفشل لدى عينة من طلبة الجامعة التي بلغ قوامها (186) طالبا وطالبة من جامعة تلمسان، مستخدمتان المنهج الوصفي في ذلك، فقد قامت الباحثتان بتطبيق مقياس الشغف النفسي لـــ (Sigmundsson Haga & Hermundsdottir, 2020)، ومقياس توقع النجاح والفشل، لفيبل وهال (Fibel & Hale, 1978)، حيث توصلت الباحثتان إلى مستوى مرتفع من الشغف النفسي وكذا ارتفاع مستوى توقع النجاح والفشل لدى أفراد العينة، كما أنه توجد علاقة ارتباطية إيجابية بين كل من الشغف النفسي وتوقع النجاح والفشل لدى عينة الدراسة. The current study aimed to uncover the relationship between psychological passion and the expectations of success and failure among a sample of 186 university students from Tlemcen University. The researchers used a descriptive approach and applied the Sigmundsson, Haga & Hermundsdottir (2020) psychological passion scale and the Fibel & Hale (1978) scale for expectations of success and failure. The study found a high level of psychological passion and a high level of expectations of success and failure among the sample, as well as a positive correlation between psychological passion and the expectations of success and failure among the study sample. |
---|---|
ISSN: |
2437-086X |