| 520 |
|
|
|a وجهت الباحثة الدراسة الحالية بمثابة محاولة منهجية لدراسة الفروق في المهارات العقلية طبقاً لأنماط دافعية الإنجاز الرياضي لدي لاعبي بعض الأنشطة الرياضية المختارة. وقد تم استخدام المنهج الوصفي، وتكونت عينة البحث من (٢٤٠) لاعب من لاعبي المستويات الرياضية العالية في الأنشطة الرياضية (كرة قدم، كرة يد، كرة سلة، كرة طائرة، الهوكي)، بواقع (٤٨) لاعب لكل نشاط رياضي قيد الدراسة، وقد تم بناء مقياس المهارات العقلية لدي لاعبي الأنشطة الرياضية المختارة واستخدام مقياس أنماط دافعية الإنجاز الرياضي كأدوات للبحث وبعرض المقاييس على الخبراء وإجراء التقنين بتقدير صدق الاتساق الداخلي، ومعاملات الثبات تم التأكد من الشروط السيكومترية لأدوات البحث، وبعد الانتهاء من إجراء المعاملات العلمية لمقياس المهارات العقلية لدي لاعبي الأنشطة الرياضية أصبح صالح للاستخدام في صورته النهائية المكونة من (۷۸) عبارة موزعة على سبعة أبعاد هي: (القدرة على التصور، القدرة على الاسترخاء، القدرة على تركيز الانتباه، القدرة على مواجهة القلق، القدرة على تحمل الضغوط، الثقة بالنفس، القدرة على وضع الأهداف). وبتطبيق أدوات البحث على عينة البحث الأساسية (ن= ١٥٠) تم التوصل إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات أبعاد مقياس المهارات العقلية طبقاً لأنماط دافعية الإنجاز الرياضي لدى لاعبي الأنشطة الرياضية المختارة (كرة قدم، كرة يد، كرة سلة، كرة طائرة، الهوكي) وأن جميع الفروق المعنوية لصالح لاعبي الأنشطة الرياضية الذي يرتفع لديهم دافع الإنجاز وخوف منخفض من الفشل.
|b The researcher directed the current study as a systematic attempt to study the Differences in mental skills according to sports achievement motivation patterns for players have some selected sports activities. The descriptive approach was used, and the research sample consisted of (240) players of high levels of sports in sports activities (football, handball, basketball, volleyball, hockey), with (48) players for each sports activity under study, A measure of mental skills was built among players of selected sports activities, and a measure of patterns of sports achievement motivation was used as research tools. By presenting the measures to experts and performing standardization by estimating the validity of internal consistency and reliability coefficients, the psychometric conditions for the research tools were confirmed, and after completing the scientific transactions for the measure of my mental skills. For players of sports activities, it has become usable in its final form, which consists of (78) phrases distributed over seven dimensions: (The ability to Imagery, the ability to Relaxation, the ability to Attention Concentration, the ability to Anxiety Coping, the ability to withstand Stress, self-confidence, the ability to set goals). By applying the research tools to the basic research sample (n=150) It was found that there are statistically significant differences between the average scores of the dimensions of the mental skills scale according to the patterns of motivation for sports achievement among players of selected sports activities (football, handball, basketball, volleyball, hockey), and that all significant differences are in favor of players of sports activities who have high Achievement motivation and low fear of failure.
|
