التخطيط للطوارئ والتحول الرقمي في التعليم: أزمة كورونا نموذجاً

المصدر:	المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية
الناشر:	الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر
المؤلف الرئيسي:	جمال الدين، نجوى يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Gamal Aldeen, Nagwa Yosouf
المجلد/العدد:	عدد خاص
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	51 - 75
ISSN:	2735-5055
رقم MD:	1551278
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	جائحة كورونا "كوفيد-19" \| حالات الطوارئ \| التحول الرقمي \| التعليم عن بعد
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01170nam a22001937a 4500
001	2294457
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a جمال الدين، نجوى يوسف \|g Gamal Aldeen, Nagwa Yosouf \|e مؤلف \|9 204400
245		\|a التخطيط للطوارئ والتحول الرقمي في التعليم: \|b أزمة كورونا نموذجاً
260		\|b الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر \|c 2025
300		\|a 51 - 75
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a جائحة كورونا "كوفيد-19" \|a حالات الطوارئ \|a التحول الرقمي \|a التعليم عن بعد
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 001 \|e International Journal of Research and Studies \|l 950 \|m عدد خاص \|o 2540 \|s المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية \|v 000 \|x 2735-5055
856		\|u 2540-000-950-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1551278 \|d 1551278