تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الحيوية الذاتية وعلاقتها باليق...>الوصف

الحيوية الذاتية وعلاقتها باليقظة العقلية لدى طلاب الجامعة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، سمر عاطف محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عيسى، لطفي عبدالباسط إبراهيم (م. مشارك) , بخيت، نوال شرقاوي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج39, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 376 - 406
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 1551652
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | العلاقات الارتباطية | التعليم العالي | مهارات التفكير
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحيوية الذاتية | اليقظة العقلية | طلاب الجامعة | Subjective Vitality | Mindfulness | University Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى فحص العلاقة الارتباطية بين الحيوية الذاتية واليقظة العقلية لدى عينة تكونت من (۲۷۰) من طلاب الفرقة الثالثة والرابعة (٢٤٣ إناث)، (۲۷ ذكور)، تتراوح أعمارهم بين 21: 23 بمتوسط حسابي 22.3، وانحراف معياري 1.2، بكلية التربية جامعة المنوفية، وتمثلت أدوات البحث في مقياس الحيوية الذاتية إعداد فاطمة الزهراء محمد المصري (۲۰۲۰)، ومقياس اليقظة العقلية الذي أعده في الأصل (Gu et al, 2016)، ترجمة وتعريب إبراهيم أحمد عبد الهادي (۲۰۲۲). وتمثلت الأساليب الإحصائية المستخدمة في معامل ارتباط بيرسون، تحليل الانحدار الخطي. وأظهرت نتائج الدراسة الآتي: (۱) أنه توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين الدرجات الكلية لأفراد العينة الأساسية على الحيوية الذاتية ودرجاتهم الكلية على مقياس اليقظة العقلية، حيث أنه قد بلغت قيمة معامل الارتباط بينهما (0.450)، وهي قيمة دالة إحصائيا عند مستوى (0.01). (۲): دلالة المعادلة التنبؤية لليقظة العقلية في التنبؤ بالحيوية الذاتية، حيث بلغ معامل الارتباط (0.450) وهي قيمة دالة ومرتفعة، وقد بلغت قيمة (ر²) (0.203) بما يشير إلى أن اليقظة العقلية يعزى إليها (۲۰%) من تباين درجات المشاركين في الدراسة على الحيوية الذاتية واستنادا على الإطار النظري ونتائج الدراسات السابقة ونتائج البحث الحالي تم تقديم بعض التوصيات والبحوث المقترحة.

The aim of this research was to examine the correlation between subjective vitality and mindfulness among a sample of 270 third and fourth-year students at the Faculty of Education, Menoufia University. The research tools included the Subjective vitality Scale developed by Fatima Zahra Mohamed El-Masry (2020) , and the Mindfulness Scale originally developed by Gu et al. (2016) and translated and adapted by Ibrahim Ahmed Abdelhady (2022). The statistical methods used were Pearson correlation and linear regression analysis. The study yielded the following results: (1) There is a statistically significant positive correlation between the overall scores of the sample participants on subjective vitality and their overall scores on the Mindfulness Scale, with a correlation coefficient of 0.450 at a significance level of 0.01. (2) The predictive equation of mindfulness showed the significance of subjective vitality in predicting mindfulness, with a correlation coefficient of 0.450, indicating a high correlation. The coefficient of determination (R-squared) was 0.203, suggesting that 20% of the variation in participants' scores on subjective vitality can be attributed to mindfulness.
ISSN: 2357-0628

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.