آليات مقترحة لاتخاذ أعضاء هيئة التدريس القرار في ضوء مفهوم اللياقة الأخلاقية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | شحاتة، ياسمين محمد علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | يونس، محمد محمد إبراهيم (م. مشارك) , علي، أسماء فتحي السيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج39, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 413 - 448 |
| ISSN: |
2357-0628 |
| رقم MD: | 1551756 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الآليات المقترحة | اتخاذ القرار | اللياقة الأخلاقية | Proposed Mechanisms | Make Decision | Ethical Fitness
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04580nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2294949 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 822842 |a شحاتة، ياسمين محمد علي |e مؤلف | ||
| 245 | |a آليات مقترحة لاتخاذ أعضاء هيئة التدريس القرار في ضوء مفهوم اللياقة الأخلاقية | ||
| 260 | |b جامعة المنوفية - كلية التربية |c 2024 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 413 - 448 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a استهدف البحث الحالي تقديم مجموعة من الآليات المقترحة لاتخاذ القرار في ضوء مفهوم اللياقة الأخلاقية بجامعة المنوفية وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، واعتمدت على الاستبانة كأداة لجمع البيانات والتي طبقت على عينة من أعضاء هيئة التدريس ببعض الكليات النظري والعملية بجامعة المنوفية وقد تكونت عينة البحث من عدد (٢١٤) عضواً من أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية، بنسبة (٧٩,٢٥%) من مجتمع البحث حيث تم استخدام برنامج الحزم الإحصائية Statistical Package for Social Sciences (SPSS) الإصدار... والتكرارات، والنسب المئوية، والمتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والترتيب اختبار (ت) T-Test، واختبار تحليل التباين أحادى الاتجاه ANOVA one way، اختبار LSD، واستخدام معامل الارتباط لبيرسون، ومعامل ألفا كرونباخ. وتوصل البحث إلى أن واقع اتخاذ القرار في ضوء مفهوم اللياقة الأخلاقية جاء بدرجة متوسطة ولذا قدم البحث مجموعة من الآليات المقترحة لتحسين اتخاذ أعضاء هيئة التدريس القرار في ضوء مفهوم اللياقة الأخلاقية باعتبارهم القادة المستقبليين. |b The current research aimed to present a set of proposed mechanisms for Faculty members to make decisions in light of Ethical fitness concept at Menoufia University. The researcher used the descriptive approach due to its suitability to the subject and nature of the study, and relied on the questionnaire as a tool for collecting data and information, which was applied to a sample of faculty members. In some theoretical and practical colleges at Menoufia University, The research sample consisted of (214) faculty members at Menoufia University, with a percentage of (79.25%) of the research community. To achieve the goal of the study, the researcher designed a questionnaire as a tool to identify the reality of decision-making and decision-making among academic leaders at Menoufia University in light of the concept of fitness. Ethical according to the opinions of the members of the body Teaching at Menoufia University, where the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) program was used, version. Frequencies, percentages, arithmetic means, standard deviations, ranking, T-test, one-way analysis of variance) ANOVA) test, LSD test, using Pearson’s correlation coefficient, and Cronbach’s alpha coefficient. The research concluded that the reality of academic leaders’ decision-making in light of the concept of Ethical fitness was moderate. Therefore, the research presented a set of suggested mechanisms to improve faculty members’ decision-making in light of the concept of moral fitness, as they are future leaders | ||
| 653 | |a القيادة التربوية |a المتغيرات الانفعالية |a أعضاء هيئة التدريس | ||
| 692 | |a الآليات المقترحة |a اتخاذ القرار |a اللياقة الأخلاقية |b Proposed Mechanisms |b Make Decision |b Ethical Fitness | ||
| 700 | |9 336020 |a يونس، محمد محمد إبراهيم |e م. مشارك |q Younes, Mohammed Mohammed Ibrahim | ||
| 700 | |a علي، أسماء فتحي السيد |g Ali, Asmaa Fathy El-Sayed |e م. مشارك |9 366967 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 017 |e Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Ǧāmiʻaẗ Al-Minufiyyaẗ |l 004 |m مج39, ع4 |o 0263 |s مجلة كلية التربية |v 039 |x 2357-0628 | ||
| 856 | |u 0263-039-004-017.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1551756 |d 1551756 | ||
عناصر مشابهة
-
الدور التفاعلي للاستقامة التنظيمية في العلاقة بين القيادة الأخلاقية والاستدامة الاستراتيجية: دراسة استطلاعية في جامعة الكوفة
بواسطة: الحسني، محمد هادي باسم منشور: (2024) -
مستوي أداء عضوات هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الملك خالد في ضوء ممارسات التدريس المرتكزة على التعلم البنائي
بواسطة: أبو حاصل، بدرية سعد محمد منشور: (2019) -
دور معلمي مدارس التعليم قبل الجامعي في التوجيه القيمي والأخلاقي لطلابهم في ضوء مفهوم كفايات الأداء ومعايير الجودة
بواسطة: العدواني، سناء ناصر خلف عبدالله منشور: (2024) -
أثر ممارسة نمط القيادة الأخلاقية على الالتزام التنظيمي: دراسة حالة عينة من الأساتذة في جامعات الشرق الجزائري
بواسطة: نصر الدين، قعودة منشور: (2021) -
دراسة تحليلية لمتطلبات الفاعلية وتميز مؤسسات التعليم العالي في الجزائر: في ضوء الأخلاقيات الأكاديمية والشخصية للأستاذ الجامعي
بواسطة: باشيوة، حسين منشور: (2018)
