القرطة، هديل عماد محمود، و الهزايمة، سامي محمد عبدالله. (2024). أثر استخدام نموذج فراير في تنمية المفاهيم النحوية لدى طالبات الصف الحادي عشر في لواء قصبة إربد (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة آل البيت، المفرق. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1552315