ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور مديري المدارس الثانوية في مديرية تربية الزرقاء الأولى في تعزيز الأمن الفكري لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى: The Role of Secondary School Principals at First Zarqa Directorate of Education in Enhancing Intellectual Security among Students form Teachers’ Points of View
المؤلف الرئيسي: المصري، هديل مصطفى خالد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Masri, Hadeel Mustafa
مؤلفين آخرين: المقدادي، محمود حامد حسين (مشرف)
محكمة: نعم
التاريخ الميلادي: 2024
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 62
رقم MD: 1552324
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01818nam a22003257a 4500
001 1576315
041 |a ara 
100 |9 823227  |a المصري، هديل مصطفى خالد  |e مؤلف  |g Al-Masri, Hadeel Mustafa 
245 |a دور مديري المدارس الثانوية في مديرية تربية الزرقاء الأولى في تعزيز الأمن الفكري لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين 
246 |a The Role of Secondary School Principals at First Zarqa Directorate of Education in Enhancing Intellectual Security among Students form Teachers’ Points of View 
260 |a المفرق  |c 2024 
300 |a 1 - 62 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 1668 
653 |a الإدارة المدرسية  |a الأمن الفكري  |a طلبة المرحلة الثانوية  |a المؤسسات التربوية  |a الأردن 
700 |a المقدادي، محمود حامد حسين  |g Miqdadi, Mahmoud Hamid Hussein  |e مشرف  |9 170171 
856 |u 9802-005-013-1668-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-005-013-1668-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-005-013-1668-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-005-013-1668-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-005-013-1668-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1668-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1668-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1668-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1668-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1668-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-005-013-1668-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y  |p y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1552324  |d 1552324 

عناصر مشابهة