استخدامات المراهقين لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في وسائل الإعلام الجديد وعلاقتها بمستويات المعرفة لديهم

العنوان بلغة أخرى:	Adolescents' Uses of Artificial Intelligence Applications in New Media and its Relation to their Knowledge Levels
المصدر:	مجلة دراسات الطفولة
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
المؤلف الرئيسي:	عبد الغني، شيماء نبيل عبدالسميع (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abd El-Ghani, Shaimaa N.
مؤلفين آخرين:	الطنباري، فاتن عبدالرحمن (م. مشارك) , محمد، أحمد عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج27, ع105
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	205 - 208
ISSN:	2090-0619
رقم MD:	1552518
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا المعلومات \| وسائل الإعلام \| مرحلة المراهقة \| الجامعات المصرية
كلمات المؤلف المفتاحية:	المراهقون \| الذكاء الاصطناعي \| المعرفة \| Adolescents \| Artificial Intelligence \| Knowledge
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

17

LEADER	01595nam a22002417a 4500
001	2295654
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 505697 \|a عبد الغني، شيماء نبيل عبدالسميع \|e مؤلف \|g Abd El-Ghani, Shaimaa N.
245		\|a استخدامات المراهقين لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في وسائل الإعلام الجديد وعلاقتها بمستويات المعرفة لديهم
246		\|a Adolescents' Uses of Artificial Intelligence Applications in New Media and its Relation to their Knowledge Levels
260		\|b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة \|c 2024 \|g ديسمبر
300		\|a 205 - 208
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تكنولوجيا المعلومات \|a وسائل الإعلام \|a مرحلة المراهقة \|a الجامعات المصرية
692		\|a المراهقون \|a الذكاء الاصطناعي \|a المعرفة \|b Adolescents \|b Artificial Intelligence \|b Knowledge
700		\|9 136257 \|a الطنباري، فاتن عبدالرحمن \|e م. مشارك \|g El-Tonbary, Faten Abd El-Rahman
700		\|a محمد، أحمد عبدالحميد \|g Mohamed, Ahmed Abdel Hamid \|e م. مشارك \|9 471026
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 023 \|e Journal of Childhood Studies \|f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ \|l 105 \|m مج27, ع105 \|o 0249 \|s مجلة دراسات الطفولة \|v 027 \|x 2090-0619
856		\|u 0249-027-105-023.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1552518 \|d 1552518