حركة الردة والمتنبئين في البحرين: طبيعتها وموقف الخلافة الراشدة وأهل البحرين منها "11-12 هـ. / 632-633 م.": قراءة تاريخية جديدة

العنوان بلغة أخرى:	The Apostasy Movement and the Prophets in Bahrain: Its Nature and the Position of the Rightly-Guided Caliphate and the People of Bahrain towards it "11-12 AH. / 632-633 AD.": A New Historical Reading
المصدر:	مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	الحمداني، خالد إسماعيل نايف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Hamadani, Khalid Ismail Nayef
المجلد/العدد:	ع45, مج4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	1219 - 1256
ISSN:	2536-9555
رقم MD:	1553338
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	حركة الردة \| الخلافة الراشدة \| الأحداث التاريخية \| البحرين
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01600nam a22002177a 4500
001	2296467
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 98561 \|a الحمداني، خالد إسماعيل نايف \|e مؤلف \|g Al-Hamadani, Khalid Ismail Nayef
245		\|a حركة الردة والمتنبئين في البحرين: \|b طبيعتها وموقف الخلافة الراشدة وأهل البحرين منها "11-12 هـ. / 632-633 م.": قراءة تاريخية جديدة
246		\|a The Apostasy Movement and the Prophets in Bahrain: \|b Its Nature and the Position of the Rightly-Guided Caliphate and the People of Bahrain towards it "11-12 AH. / 632-633 AD.": A New Historical Reading
260		\|b جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب \|c 2025 \|g يناير
300		\|a 1219 - 1256
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a حركة الردة \|a الخلافة الراشدة \|a الأحداث التاريخية \|a البحرين
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 004 \|f Wadī Al-Nīl Lil Dirāsāt wa Al-Buẖūṯ Al-Insāniyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ wa Al-Tarbawiyyaẗ \|l 004 \|m ع45, مج4 \|o 2370 \|s مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية \|v 045 \|x 2536-9555
856		\|u 2370-045-004-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1553338 \|d 1553338