Information Systems Graduate Employability Readiness in Sudan

العنوان بلغة أخرى:	جاهزية خريجي نظم المعلومات للتوظيف في السودان
المصدر:	مجلة القلزم للقراءات التحليلية
الناشر:	مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر والمكتبة الوطنية السودانية
المؤلف الرئيسي:	علي، نزار عبدالهادي المونة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Elmona, Nazar Abdelhadi
مؤلفين آخرين:	بدوي، سمية محمد الزين أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع5
محكمة:	نعم
الدولة:	السودان
التاريخ الميلادي:	2025
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	مارس
الصفحات:	151 - 164
ISSN:	1858-7557
رقم MD:	1553346
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	خريجو نظم المعلومات \| التأهيل الوظيفي \| سوق العمل \| السودان
كلمات المؤلف المفتاحية:	استعداد الخريجين \| أنظمة المعلومات \| الشراكات بين الجامعات والشركات \| التعلم القائم على المشاريع \| فجوة المهارات \| Graduate Readiness \| Information Systems \| University-Business Partnerships \| Project-Based Learning \| Skills Gap
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01520nam a22002297a 4500
001	2296475
041		\|a eng
044		\|b السودان
100		\|9 823751 \|a علي، نزار عبدالهادي المونة \|e مؤلف \|g Elmona, Nazar Abdelhadi
245		\|a Information Systems Graduate Employability Readiness in Sudan
246		\|a جاهزية خريجي نظم المعلومات للتوظيف في السودان
260		\|b مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر والمكتبة الوطنية السودانية \|c 2025 \|g مارس \|m 1446
300		\|a 151 - 164
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a خريجو نظم المعلومات \|a التأهيل الوظيفي \|a سوق العمل \|a السودان
692		\|a استعداد الخريجين \|a أنظمة المعلومات \|a الشراكات بين الجامعات والشركات \|a التعلم القائم على المشاريع \|a فجوة المهارات \|b Graduate Readiness \|b Information Systems \|b University-Business Partnerships \|b Project-Based Learning \|b Skills Gap
700		\|9 81068 \|a بدوي، سمية محمد الزين أحمد \|e م. مشارك \|g Badawi, Sumaia Mohamed Elzein Ahmed
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 007 \|l 005 \|m ع5 \|o 2451 \|s مجلة القلزم للقراءات التحليلية \|v 000 \|x 1858-7557
856		\|u 2451-000-005-007.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1553346 \|d 1553346