تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تطوير أداء مديري مدارس التعليم...>مارك

تطوير أداء مديري مدارس التعليم العام بمنطقة القصيم في ضوء متطلبات التحول الرقمي: تصور مقترح

العنوان بلغة أخرى: Developing the Performance of School Principals in the Qassim Region Considering the Requirements of Digital Transformation: A Proposed Vision
المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الحماد، خالد بن عبدالرحمن بن إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alhammad, Khalid Abdulrahman
مؤلفين آخرين: الزهراني، إبراهيم بن حنش سعيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع44
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 409 - 432
DOI: 10.55074/2152-000-044-017
ISSN: 2617-5908
رقم MD: 1553958
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
القيادة التربوية | الإدارة المدرسية | التكنولوجيا الرقمية | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطوير الأداء | مديري المدارس | التعليم العام | متطلبات التحول الرقمي | Performance Development | School Principals | General Education | Digital Transformation Requirements
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 01929nam a22002537a 4500
001 2297079
024 |3 10.55074/2152-000-044-017 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |9 722768  |a الحماد، خالد بن عبدالرحمن بن إبراهيم  |e مؤلف  |g Alhammad, Khalid Abdulrahman 
245 |a تطوير أداء مديري مدارس التعليم العام بمنطقة القصيم في ضوء متطلبات التحول الرقمي:  |b تصور مقترح 
246 |a Developing the Performance of School Principals in the Qassim Region Considering the Requirements of Digital Transformation:  |b A Proposed Vision 
260 |b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي  |c 2025  |g يناير 
300 |a 409 - 432 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a القيادة التربوية  |a الإدارة المدرسية  |a التكنولوجيا الرقمية  |a السعودية 
692 |a تطوير الأداء  |a مديري المدارس  |a التعليم العام  |a متطلبات التحول الرقمي  |b Performance Development  |b School Principals  |b General Education  |b Digital Transformation Requirements 
700 |9 477217  |a الزهراني، إبراهيم بن حنش سعيد  |e م. مشارك  |g Al-Zahrani, Ibrahim Hanash Saeed 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 017  |e Humanities and Educational Sciences Journal  |f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ  |l 044  |m ع44  |o 2152  |s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية  |v 000  |x 2617-5908 
856 |u 2152-000-044-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1553958  |d 1553958 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.