فاعلية برنامج قائم على أنشطة اللعب في خفض حدة الاضطراب المشترك لدى الأطفال المتلعثمين في مرحلة الطفولة المبكرة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on Play Activities in Reducing the Severity of the Shared Disorder among Stuttering Children in Early Childhood |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سلطان، محمود عبدالرؤوف عبدالعال محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sultan, Mahmoud Abdel Raouf Abdel-Al Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | النجار، خالد عبدالرازق (مشرف) , متولي، هبة إسماعيل (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الصفحات: | 1 - 323 |
| رقم MD: | 1554169 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | كلية التربية للطفولة المبكرة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| LEADER | 01898nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1576399 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 656696 |a سلطان، محمود عبدالرؤوف عبدالعال محمد |e مؤلف |g Sultan, Mahmoud Abdel Raouf Abdel-Al Mohamed | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج قائم على أنشطة اللعب في خفض حدة الاضطراب المشترك لدى الأطفال المتلعثمين في مرحلة الطفولة المبكرة | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Program Based on Play Activities in Reducing the Severity of the Shared Disorder among Stuttering Children in Early Childhood | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2024 |m 1446 | ||
| 300 | |a 1 - 323 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة القاهرة |f كلية التربية للطفولة المبكرة |g مصر |o 0021 | ||
| 653 | |a الاضطراب المشترك |a اضطراب التلعثم |a أنشطة اللعب |a الأطفال المتعثمون |a الطفولة المبكرة | ||
| 700 | |a النجار، خالد عبدالرازق |g Al-Ngaar, Khaled Abdelrazik |e مشرف |9 174287 | ||
| 700 | |9 654239 |a متولي، هبة إسماعيل |e مشرف |g Metwally, Heba Ismail | ||
| 856 | |u 9801-002-033-0021-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-033-0021-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-033-0021-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-033-0021-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-033-0021-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-033-0021-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-033-0021-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-033-0021-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-033-0021-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-033-0021-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1554169 |d 1554169 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة في خفض حدة أنماط السلوك التكراري لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: محمد، أمل محمد حسونة منشور: (2022) -
فعالية برنامج قائم على الأنشطة الحركية في خفض حدة اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد وتحسين المهارات الاجتماعية لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة
بواسطة: محمد، أسامة أحمد عطا منشور: (2016) -
فاعلية برنامج قائم على أنشطة اللعب في تنمية مهارة تكوين المفاهيم لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية
بواسطة: جبر، طه محمد مبروك منشور: (2021) -
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التعليمية في تنمية بعض مهارات التربية الفنية في مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: المطيري، شهد محمد شعوان ابن دمخ منشور: (2024) -
فاعلية برنامج إرشادي قائم على أنشطة اللعب لخفض حدة الاضطراب المشترك لدى عينة من أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: السيد، إسراء محمد أحمد منشور: (2023)
