LEADER |
01759nam a22002417a 4500 |
001 |
2297279 |
024 |
|
|
|3 10.55074/2152-000-044-027
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|9 686295
|a العنزي، عائشة دالش حامد
|e مؤلف
|g Al-Onizy, Aisha bint Dalsh bin Hamed
|
245 |
|
|
|a آليات الحجاج في كتاب "الفرج بعد الشدة للقاضي أبي علي التنوخي "ت. 384 هـ."
|
246 |
|
|
|a Mechanisms of Argumentation in the Book Al-Faraj Ba'd Alshidda, by Judge Abu Ali Al-Tanukhi "T. 384 AH."
|
260 |
|
|
|b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
|c 2025
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 698 - 719
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a آليات الحجاج
|a التنوخي، المحسن بن علي، ت. 384 هـ.
|a التراث الأدبي
|a المجتمع الإسلامي
|
692 |
|
|
|a الفرج بعد الشدة
|a حجاج العنوان
|a الحجاج السردي
|a الحجاج بالمرجع
|a الحجاج بالتخييل
|b Relief after Hardship
|b Arguments of the Title
|b Narrative Arguments
|b Arguments by Reference
|b Imaginative Arguments
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 027
|e Humanities and Educational Sciences Journal
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ
|l 044
|m ع44
|o 2152
|s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
|v 000
|x 2617-5908
|
856 |
|
|
|u 2152-000-044-027.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1554210
|d 1554210
|