مدخل إلى التنمية السياسية

المصدر:	مستقبل التربية العربية
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	قمبر، محمود مصطفى (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 1 , ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1995
الشهر:	ابريل
الصفحات:	99 - 104
ISSN:	1687-3572
رقم MD:	15547
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القادة \| التنمية الشاملة \| التخطيط الإقتصادي \| السياسة \| نظم الحكم \| الطبقات الإجتماعية \| المعارضة \| إتخاذ القرارات \| الإختبارات القياسية \| القياس الاجتماعي \| الديكتاتورية \| الديمقراطية \| المجتمع المصري \| النظام العالمي الجديد \| التربية الوطنية \| الدول النامية \| المثقفون \| التخطيط التربوي \| المناهج \| المشكلات الإجتماعية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

129

LEADER	01310nam a22001817a 4500
001	0192044
044		\|b مصر
100		\|a قمبر، محمود مصطفى \|g Kambar, Mahmoud Mostafa \|e مؤلف \|9 295145
245		\|a مدخل إلى التنمية السياسية
260		\|b المركز العربى للتعليم والتنمية \|c 1995 \|g ابريل
300		\|a 99 - 104
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a القادة \|a التنمية الشاملة \|a التخطيط الإقتصادي \|a السياسة \|a نظم الحكم \|a الطبقات الإجتماعية \|a المعارضة \|a إتخاذ القرارات \|a الإختبارات القياسية \|a القياس الاجتماعي \|a الديكتاتورية \|a الديمقراطية \|a المجتمع المصري \|a النظام العالمي الجديد \|a التربية الوطنية \|a الدول النامية \|a المثقفون \|a التخطيط التربوي \|a المناهج \|a المشكلات الإجتماعية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Future of Arab Education \|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ \|l 002 \|m مج 1 , ع 2 \|o 0056 \|s مستقبل التربية العربية \|v 001 \|x 1687-3572
856		\|u 0056-001-002-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 15547 \|d 15547