بناء أنموذج أمثل للخزين لاستدامة عمل محطات بغداد

العنوان بلغة أخرى:	Establish an Optimal Storage Model to Sustain the Operation of Baghdad Stations
المصدر:	مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية
الناشر:	جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي:	محمد، أحمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohammed, Ahmed Ali
مؤلفين آخرين:	الربيعي، فارس مهدي علوان (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج24, ع53
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	آذار
الصفحات:	254 - 274
DOI:	10.54633/2333-024-053-020
ISSN:	1994-697X
رقم MD:	1556561
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	التنمية المستدامة \| محطات الكهرباء \| محافظة بغداد
كلمات المؤلف المفتاحية:	كلفة التوريد \| الحجم الاقتصادي الأمثل \| نقطة إعادة الطلب \| كلفة العجز \| التكلفة الاجمالية الخزين \| Lead Time \| Economic Order Quantity \| Reorder Point \| Shortage Cost \| Total Costs of Inventory
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01612nam a22002537a 4500
001	2299591
024		\|3 10.54633/2333-024-053-020
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 824950 \|a محمد، أحمد علي \|e مؤلف \|g Mohammed, Ahmed Ali
245		\|a بناء أنموذج أمثل للخزين لاستدامة عمل محطات بغداد
246		\|a Establish an Optimal Storage Model to Sustain the Operation of Baghdad Stations
260		\|b جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية \|c 2025 \|g آذار
300		\|a 254 - 274
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التنمية المستدامة \|a محطات الكهرباء \|a محافظة بغداد
692		\|a كلفة التوريد \|a الحجم الاقتصادي الأمثل \|a نقطة إعادة الطلب \|a كلفة العجز \|a التكلفة الاجمالية الخزين \|b Lead Time \|b Economic Order Quantity \|b Reorder Point \|b Shortage Cost \|b Total Costs of Inventory
700		\|9 824922 \|a الربيعي، فارس مهدي علوان \|e م. مشارك \|g Al-Rubaie, Faris Mahdi Alwan
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 020 \|e Maisan Journal of Academic Studies \|f Maǧallaẗ Mīsān li-l-dirāsāt al-akādīmiyyaẗ \|l 053 \|m مج24, ع53 \|o 2333 \|s مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية \|v 024 \|x 1994-697X
856		\|u 2333-024-053-020.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1556561 \|d 1556561