فقيهي، ليلى محمد، الهميلي، هاجر عبدالكريم، و حمدي، علياء جمال. (2024). تأثير ممارسات التعليم الشامل على احترام الذات لدى الطلاب والشعور بالانتماء في الفصل الدراسي والمجتمع المدرسي: مراجعة منهجية. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، مج18, ع64 ، 92 - 113. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1556705
فقيهي، ليلى محمد، هاجر عبدالكريم الهميلي، و علياء جمال حمدي. "تأثير ممارسات التعليم الشامل على احترام الذات لدى الطلاب والشعور بالانتماء في الفصل الدراسي والمجتمع المدرسي: مراجعة منهجية." مجلة التربية الخاصة والتأهيل مج18, ع64 (2024): 92 - 113. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1556705