دور برامج تعليم الكبيرات في تمكين المرأة في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Adult Literacy Programs in Women's Empowerment in the Kingdom of Saudi Arabia |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | الرميح، سارة بنت علي بن عبدالعزيز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Rumaih, Sarah Ali Abdulaziz |
| المجلد/العدد: | ع59 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 153 - 182 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 1556898 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تمكين المرأة | التمكين الاجتماعي | التمكين الاقتصادي | برامج تعليم الكبيرات | Women’s Empowerment | Social Empowerment | Economic Empowerment | The Adult Literacy Program
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2535-2075 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التمكين الاجتماعي والاقتصادي للدراسات في برنامج تعليم الكبيرات: تصور مقترح
بواسطة: الرميح، سارة بنت علي بن عبدالعزيز منشور: (2019) -
دراسة المتغيرات الشخصية والاجتماعية المرتبطة بتمكين المرأة السعودية: دراسة ميدانية على عينة من النساء في مدينة الأحساء بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: النعيم، لولوه بنت عبدالحميد بن عبداللطيف منشور: (2024) -
دور المراكز الاجتماعية في تمكين المرأة: دراسة مطبقة على المستفيدات من النساء في مركز الملك سلمان الاجتماعي
بواسطة: الأحمدي، ريم بنت سعيد بن مصلح منشور: (2019) -
تنمية دور القيادات النسائية بالجامعات السعودية في ضوء المواثيق الدولية: دراسة تحليلية لمقياس GEM
بواسطة: الفواز، نجوى بنت مفوز بن مفيز منشور: (2024) -
استراتيجية مقترحة لتمكين القيادات النسائية في الجامعات السعودية في ضوء "رؤية المملكة العربية السعودية 2030"
بواسطة: الشبل، يوسف بن عبدالرحمن بن يوسف منشور: (2019)
