ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









بناء الشخصية في رواية زمن الانتباه للقاص "غريب عسقلاني": دراسة وصفية تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Character Building in the Novel "Time of Attention" by the Storyteller "Gharib Askalani': A Descriptive and Analytical Study
المصدر: مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: كاك، عبدالفتاح داود عبدالفتاح (مؤلف)
المجلد/العدد: مج11, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: نيسان
الصفحات: 249 - 268
DOI: 10.35703/1471-011-001-010
ISSN: 2311-0538
رقم MD: 1557271
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
عسقلاني | زمن | الانتباه | غريب | النكبة | Attention | Askalan | Ghareeb | Nakba | Time
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01681nam a22002417a 4500
001 2300269
024 |3 10.35703/1471-011-001-010 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 296750  |a كاك، عبدالفتاح داود عبدالفتاح  |e مؤلف  |q Kak, Abdulfattah Dawoud 
245 |a بناء الشخصية في رواية زمن الانتباه للقاص "غريب عسقلاني":  |b دراسة وصفية تحليلية 
246 |a Character Building in the Novel "Time of Attention" by the Storyteller "Gharib Askalani':  |b A Descriptive and Analytical Study 
260 |b جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي  |c 2024  |g نيسان  |m 1445 
300 |a 249 - 268 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الأدب العربي  |a الرواية الفلسطينية  |a الانتباه للقاص  |a بناء الشخصية  |a الزنط، إبراهيم عبدالجبار، ت. 1443 هـ. 
692 |a عسقلاني  |a زمن  |a الانتباه  |a غريب  |a النكبة  |b Attention  |b Askalan  |b Ghareeb  |b Nakba  |b Time 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 010  |e Al-Mishkat For Humanities & Social Studies  |f Al-mis̆kāt li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 001  |m مج11, ع1  |o 1471  |s مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 011  |x 2311-0538 
856 |u 1471-011-001-010.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1557271  |d 1557271