أثر استخدام مدخل الاستجابة الأدبية في تنمية مهارات التحدث الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | الباسوسي، عمرو محمد إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عطا الله، عبدالحميد زهري سعد (مشرف) , سالم، محمد صلاح الدين (مشرف) , محمد، هبة سعيد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع61 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 86 - 108 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 1557436 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مدخل الاستجابة الأدبية | مهارات التحدث الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية | Literary Response Entrance | Creative Speaking Skills among Secondary Schoolers
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| ISSN: |
2535-2075 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر الخرائط المفاهيمية على تنمية مهارات التفكير الإبداعي في اللغة الإنجليزية لدى الطالبات المتفوقات أكاديميا بالمرحلة الثانوية بمنطقة عسير
بواسطة: جعمل، أحلام علي عبدالله منشور: (2014) -
اثر استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست في تنمية مهارات التفكير الابداعي واتخاذ القرار بالتكنولوجيا لدى طلبة الصف العاشر الاساسي
بواسطة: برهوم، خميس جمعة منشور: (2013) -
أثر استخدام تقنية المعامل الافتراضية في تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى الطلاب المتفوقين في المرحلة الثانوية
بواسطة: الغشم، خالد عبدالله يحي منشور: (2017) -
أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في تنمية مهارات التفكير القرائي لدى طالبات المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية
بواسطة: الحسني، نصرة عبدالله الخضر منشور: (2021) -
فاعلية استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلات البيئية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: الكلثم، مها إبراهيم محمد منشور: (2021)
