أثر العبء المعرفي على الذاكرة العاملة لدى الطلاب مرتفعي ومنخفضي سمة القلق
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Cognitive Load on Working Memory for Students of High and Low Anxiety Trait |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو شبانة، تامر محمد جابر محمد جاد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزهار، نبيل عيد رجب (مشرف) , حسانين، اعتدال عباس (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع57 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 29 - 62 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 1557488 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
العبء المعرفي | الذاكرة العاملة | مرتفعي سمة القلق | منخفضي سمة القلق | Cognitive Load | Working Memory | High Anxiety Trait | Low Anxiety Trait
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2535-2075 |
|---|
عناصر مشابهة
-
ضبط الانتباه والإخفاق المعرفي لدى مرتفعي ومنخفضي قلق الاختبار من طلبة كلية التربية جامعة الزقازيق
بواسطة: الجمال، سمية أحمد علي منشور: (2018) -
الكمالية العصابية والقلق الاجتماعي لدى مرتفعي ومنخفضي الشفقة بالذات من المراهقين
بواسطة: شحاتة، غادة محمد أحمد منشور: (2019) -
التجهيز الانفعالي لدى الطلبة الجامعيين مرتفعي ومنخفضي الإخفاق المعرفي
بواسطة: محمد، محمد عبدالرؤوف عبد ربه منشور: (2019) -
فاعلية العلاج الميتا معرفي في خفض اضطرابات القلق الاجتماعي لدى طلاب الجامعة
بواسطة: أبو زيد، أحمد محمد جاد الرب منشور: (2018) -
العلاقة بين قلق الاختبار ومركز الضبط لدى عينة من مرتفعي ومنخفضي الذكاء من طلبة المرحلة الاعدادية في قضاء عكا
بواسطة: مساعده، مروة عمر منشور: (2011)
