ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التعليم وضمان الجودة بالذكاء الاصطناعي: تشكيل مستقبل التعلم

العنوان بلغة أخرى: Artificial Intelligence in Education: Transforming Learning, Ensuring Quality and Shaping the Future
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والتكنولوجية
الناشر: المؤسسة العربية للتعليم والتدريب والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي: بدوي، وائل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Badawi, Wael
المجلد/العدد: مج2, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 124 - 154
ISSN: 3009-7711
رقم MD: 1557768
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي | التعليم | ضمان الجودة | التعلم المخصص | خوارزميات التعلم الآلي | معالجة اللغة الطبيعية | التحليلات التنبؤية | تحسين المناهج الدراسية | مؤشرات الأداء الرئيسية | الخصوصية الرقمية | التحيز الخوارزمي | الابتكار التعليمى | التحسين المستمر | استدامة التعليم | Artificial Intelligence | Education | Quality Assurance | Personalized Learning | Machine Learning Algorithms | Natural Language Processing | Predictive Analytics | Curriculum Enhancement | Key Performance Indicators | Digital Privacy | Algorithmic Bias | Educational Innovation | Continuous Improvement | Sustainable Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
LEADER 02053nam a22002177a 4500
001 2300734
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 825645  |a بدوي، وائل  |e مؤلف  |g Badawi, Wael 
245 |a التعليم وضمان الجودة بالذكاء الاصطناعي:  |b تشكيل مستقبل التعلم 
246 |a Artificial Intelligence in Education:  |b Transforming Learning, Ensuring Quality and Shaping the Future 
260 |b المؤسسة العربية للتعليم والتدريب والتكنولوجيا  |c 2025  |g يناير 
300 |a 124 - 154 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التكنولوجيا الحديثة  |a مجال التعليم  |a جودة التعليم  |a التنمية المستدامة 
692 |a الذكاء الاصطناعي  |a التعليم  |a ضمان الجودة  |a التعلم المخصص  |a خوارزميات التعلم الآلي  |a معالجة اللغة الطبيعية  |a التحليلات التنبؤية  |a تحسين المناهج الدراسية  |a مؤشرات الأداء الرئيسية  |a الخصوصية الرقمية  |a التحيز الخوارزمي  |a الابتكار التعليمى  |a التحسين المستمر  |a استدامة التعليم  |b Artificial Intelligence  |b Education  |b Quality Assurance  |b Personalized Learning  |b Machine Learning Algorithms  |b Natural Language Processing  |b Predictive Analytics  |b Curriculum Enhancement  |b Key Performance Indicators  |b Digital Privacy  |b Algorithmic Bias  |b Educational Innovation  |b Continuous Improvement  |b Sustainable Education  
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |e Arab Journal of Educational and Technological Sciences  |f Al-Mağallaẗ Al-ʿArabiyyaẗ lil-ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Tiknūlūğiyyaẗ  |l 004  |m مج2, ع4  |o 2552  |s المجلة العربية للعلوم التربوية والتكنولوجية  |v 002  |x 3009-7711 
856 |u 2552-002-004-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1557768  |d 1557768 

عناصر مشابهة