ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

السقاف، اتفاق محمود علي حسن. (2021). أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في التحصيل المباشر والمؤجل لدى تلاميذ الصف السادس أساسي في مادة العلوم ودافعيتهم نحوها. مجلة جامعة عدن الالكترونية - مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، مج2, ع2 ، 211 - 225. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1559076

MLA إسلوب

السقاف، اتفاق محمود علي حسن. "أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في التحصيل المباشر والمؤجل لدى تلاميذ الصف السادس أساسي في مادة العلوم ودافعيتهم نحوها." مجلة جامعة عدن الالكترونية - مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية مج2, ع2 (2021): 211 - 225. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1559076

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.