×
دليل المستخدم
آل يحيى، فاطمة محمد عبدالله، و الشملتي، عمر عبدالقادر موسى. (2024). أثر استخدام استراتيجية التلمذة المعرفية في تدريس النحو على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي. مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية، مج24, عدد خاص ، 916 - 934. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1559093
آل يحيى، فاطمة محمد عبدالله، و عمر عبدالقادر موسى الشملتي. "أثر استخدام استراتيجية التلمذة المعرفية في تدريس النحو على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي." مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية مج24, عدد خاص (2024): 916 - 934. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1559093