De L’emprise à la Résilience Face à la Violence Conjugale dans Celle Que Je Suis de Claire Norton: Approche Féministe

العنوان بلغة أخرى:	من الهيمنة إلى الصمود: قراءة نسوية للعنف الزوجي في رواية "تلك التي أنا هي" للكاتبة كلير نورتون
المصدر:	مجلة بحوث في تدريس اللغات
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية التربوية لتدريس اللغات
المؤلف الرئيسي:	Abdelkhalek, Doaa Hosni (Author)
المجلد/العدد:	ع30
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	232 - 265
ISSN:	2535-2148
رقم MD:	1559647
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الفرنسية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	القراءات النسوية \| الهيمنة الذكورية \| الدراسات الأدبية \| نورتون، كلير
كلمات المؤلف المفتاحية:	العنف الزوجي \| النسوية \| السيطرة \| القدرة على التعافي \| الأدب النسوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01371nam a22002177a 4500
001	2302423
041		\|a fre
044		\|b مصر
100		\|9 765202 \|a Abdelkhalek, Doaa Hosni \|e Author
245		\|a De L’emprise à la Résilience Face à la Violence Conjugale dans Celle Que Je Suis de Claire Norton: \|b Approche Féministe
246		\|a من الهيمنة إلى الصمود: \|b قراءة نسوية للعنف الزوجي في رواية "تلك التي أنا هي" للكاتبة كلير نورتون
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية التربوية لتدريس اللغات \|c 2025 \|g يناير
300		\|a 232 - 265
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a القراءات النسوية \|a الهيمنة الذكورية \|a الدراسات الأدبية \|a نورتون، كلير
692		\|a العنف الزوجي \|a النسوية \|a السيطرة \|a القدرة على التعافي \|a الأدب النسوي
773		\|4 اللغة واللغويات \|4 التربية والتعليم \|6 Language & Linguistics \|6 Education & Educational Research \|c 009 \|e Research in language Teaching \|f Buḥūṯ fi tadrīs al-luġāt \|l 030 \|m ع30 \|o 1892 \|s مجلة بحوث في تدريس اللغات \|v 000 \|x 2535-2148
856		\|u 1892-000-030-009.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a AraBase
999		\|c 1559647 \|d 1559647