تطوير نظام تأهيل معلم الكبار في ضوء مدخل الجدارات: تصور مستقبلي

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Adult Teacher Qualification System in the Light of the Competencies Approach: A Future Vision
المصدر:	المجلة الدولية للبحوث والدراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر:	المؤسسة الدولية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	البنا، إيمان حسن محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Elbana, Eman Hassan Mohamed Ali
المجلد/العدد:	ع6
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	يناير
الصفحات:	1 - 13
ISSN:	2805-265X
رقم MD:	1559717
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	التأهيل المهني \| البرامج التدريبية \| معلمو محو الأمية
كلمات المؤلف المفتاحية:	تعليم الكبار \| معلم الكبار \| الهيئة العامة لتعليم الكبار \| برامج محو الأمية \| الجدارات \| مدخل الجدارات \| Adult Education \| Adult Teacher \| General Authority for Adult Education \| Literacy Programmers \| Competencies \| Competencies Approach
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	2805-265X