العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Mindfulness-Based Anhedonia Reduction Approach in Improving Psychological Well-Being among Kindergarten Teachers
|
المصدر: |
المجلة الدولية للبحوث والدراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|
الناشر: |
المؤسسة الدولية للعلوم الإنسانية |
المؤلف الرئيسي: |
عبداللطيف، أروى عبداللطيف محمد سعيد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Abdellatif, Arwa Abdellatif Mohammed Saeed |
مؤلفين آخرين: |
أبو زيد، أحمد محمد جاد الرب (مشرف)
|
المجلد/العدد: |
ع9 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
يونيو |
الصفحات: |
1 - 32 |
ISSN: |
2805-265X
|
رقم MD: |
1559854 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
خفض انعدام التلذذ القائم على اليقظة العقلية | الرفاهية النفسية | معلمات رياض الأطفال | Mindfulness-Based Anhedonia Reduction | Psychological Well-Being | Kindergarten Teachers
|
رابط المحتوى: |
|