دور الجاذبية التنظيمية في تعزيز الريادة الاستراتيجية لكلية التربية جامعة عين شمس

العنوان بلغة أخرى:	The Organizational Attractiveness Role in Reinforcing the Strategic Entrepreneurship of Faculty of Education-Ain Shames University
المصدر:	مجلة الإدارة التربوية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
المؤلف الرئيسي:	طلبة، صهيب شحتة محمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Talaba, Sohaib Shehata Mohamed Mohamed
المجلد/العدد:	ع44
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	13 - 168
ISSN:	2682-3489
رقم MD:	1560387
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التخطيط الاستراتيجي \| ريادة الأعمال \| كلية التربية \| جامعة عين شمس
كلمات المؤلف المفتاحية:	الجاذبية التنظيمية \| الريادة الاستراتيجية \| الدعم التنظيمي \| الهوية التنظيمية \| الالتزام التنظيمي \| Organizational Attractiveness \| Strategic Entrepreneurship \| Organizational Support \| Organizational Identity \| Organizational Commitment
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01498nam a22002177a 4500
001	2303068
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 646735 \|a طلبة، صهيب شحتة محمد محمد \|e مؤلف \|g Talaba, Sohaib Shehata Mohamed Mohamed
245		\|a دور الجاذبية التنظيمية في تعزيز الريادة الاستراتيجية لكلية التربية جامعة عين شمس
246		\|a The Organizational Attractiveness Role in Reinforcing the Strategic Entrepreneurship of Faculty of Education-Ain Shames University
260		\|b الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 13 - 168
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التخطيط الاستراتيجي \|a ريادة الأعمال \|a كلية التربية \|a جامعة عين شمس
692		\|a الجاذبية التنظيمية \|a الريادة الاستراتيجية \|a الدعم التنظيمي \|a الهوية التنظيمية \|a الالتزام التنظيمي \|b Organizational Attractiveness \|b Strategic Entrepreneurship \|b Organizational Support \|b Organizational Identity \|b Organizational Commitment
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Educational Administration \|l 044 \|m ع44 \|o 1521 \|s مجلة الإدارة التربوية \|v 000 \|x 2682-3489
856		\|u 1521-000-044-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1560387 \|d 1560387