Retaining ESP for Successful EMI Implementation in Algeria: Key Approaches and Recommended Practices

المصدر:	مجلة آفاق للعلوم
الناشر:	جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي:	Ouarniki, Ouafa (Author)
مؤلفين آخرين:	Boumediene, Houda (Co-Author) , Supuran, Anamaria (Co-Author) , Stojkovic, Nadezda (Co-Author)
المجلد/العدد:	مج10, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	15 - 26
DOI:	10.37167/1677-010-002-002
ISSN:	2507-7228
رقم MD:	1560448
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:	استراتيجيات التعليم \| تعليم اللغات \| اللغة الإنجليزية \| الكفاءة الأكاديمية
كلمات المؤلف المفتاحية:	ESP \| EMI \| Academic Proficiency \| Professional Development \| Institutional Policies
رابط المحتوى:	PDF (صورة)