منهج القرآن الكريم في رسم معالم شخصية الشباب وإبراز صفاتهم: دراسة نصية دلالية: فتية الكهف ووصايا لقمان لابنه

العنوان بلغة أخرى:	The Approach of the Holy Quran in Drawing the Characteristics of Youth and Highlighting their Traits: A Semiotic Textual Study: The Youths of the Cave and the Advices of Luqman to his Son
المصدر:	مجلة المعيار
الناشر:	كلية الإمام مالك للشريعة والقانون
المؤلف الرئيسي:	أبو السعود، عبدالله علي عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abualsoud, Abdullah Ali Abdalrahman
المجلد/العدد:	ع12
محكمة:	نعم
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	1 - 34
ISSN:	2303-9604
رقم MD:	1560687
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	IslamicInfo
مواضيع:	القرآن الكريم \| التربية القرآنية \| القيم الإسلامية \| وصايا لقمان
كلمات المؤلف المفتاحية:	المنهج \| الشخصية \| الشبيبة \| الولاء \| المعروف والمنكر \| Methodology \| Personality \| Youth \| Loyalty \| Enjoining Good and Forbidding Evil
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01430nam a22002177a 4500
001	2303298
041		\|a ara
044		\|b الإمارات
100		\|9 59069 \|a أبو السعود، عبدالله علي عبدالرحمن \|e مؤلف \|g Abualsoud, Abdullah Ali Abdalrahman
245		\|a منهج القرآن الكريم في رسم معالم شخصية الشباب وإبراز صفاتهم: \|b دراسة نصية دلالية: فتية الكهف ووصايا لقمان لابنه
246		\|a The Approach of the Holy Quran in Drawing the Characteristics of Youth and Highlighting their Traits: \|b A Semiotic Textual Study: The Youths of the Cave and the Advices of Luqman to his Son
260		\|b كلية الإمام مالك للشريعة والقانون \|c 2025
300		\|a 1 - 34
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a القرآن الكريم \|a التربية القرآنية \|a القيم الإسلامية \|a وصايا لقمان
692		\|a المنهج \|a الشخصية \|a الشبيبة \|a الولاء \|a المعروف والمنكر \|b Methodology \|b Personality \|b Youth \|b Loyalty \|b Enjoining Good and Forbidding Evil
773		\|4 القانون \|4 الفقه الإسلامي \|6 Law \|6 Islamic Jurisprudence \|c 003 \|e Al-mi’yar magazine \|f Al-miʿyār \|l 012 \|m ع12 \|o 1267 \|s مجلة المعيار \|v 000 \|x 2303-9604
856		\|u 1267-000-012-003.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a IslamicInfo
999		\|c 1560687 \|d 1560687