الخضوري، محمود بن محمد فاضل، الحوسنية، خولة بنت زاهر بن خميس، و الغافري، محمد بن سعيد بن حمد. (2024). أثر برنامج تعليمي قائم على التعلم المنظم ذاتياً في اكتساب المفاهيم الجبرية والتفكير الإبداعي لدى طلبة الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي في سلطنة عمان مختلفي الكفاءة الذاتية في الرياضيات (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة السلطان قابوس، مسقط. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1561365