اختيارات الإمام السهيلي في سورة "ص": دراسة تفسيرية مقارنة

العنوان بلغة أخرى:	Imam Al-Suhayli’s Choices in interpretation in Surat "Sad": A Comparative Interpretive Study
المصدر:	أبحاث
الناشر:	جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة
المؤلف الرئيسي:	العنزي، بسماء بنت إبراهيم عيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Anzi, Basmaa bint Ibrahim Eid
مؤلفين آخرين:	بديوي، إنعام بنت محمد مصطفى (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج12, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	مارس
الصفحات:	149 - 192
DOI:	10.52840/1965-012-001-004
ISSN:	2710-107X
رقم MD:	1561574
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	تفسير القرآن \| الألفاظ القرآنية \| التحليل اللغوي \| السهيلي، عبدالرحمن بن عبدالله بن أحمد، ت. 581 هـ.
كلمات المؤلف المفتاحية:	اختيارات \| السهيلي \| سورة ص \| دراسة تفسيرية مقارنة \| Choices \| Al-Suhayli \| Surat Sad \| Comparative Interpretive Study
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01601nam a22002537a 4500
001	2304079
024		\|3 10.52840/1965-012-001-004
041		\|a ara
044		\|b اليمن
100		\|9 827774 \|a العنزي، بسماء بنت إبراهيم عيد \|e مؤلف \|g Al-Anzi, Basmaa bint Ibrahim Eid
245		\|a اختيارات الإمام السهيلي في سورة "ص": \|b دراسة تفسيرية مقارنة
246		\|a Imam Al-Suhayli’s Choices in interpretation in Surat "Sad": \|b A Comparative Interpretive Study
260		\|b جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة \|c 2025 \|g مارس
300		\|a 149 - 192
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تفسير القرآن \|a الألفاظ القرآنية \|a التحليل اللغوي \|a السهيلي، عبدالرحمن بن عبدالله بن أحمد، ت. 581 هـ.
692		\|a اختيارات \|a السهيلي \|a سورة ص \|a دراسة تفسيرية مقارنة \|b Choices \|b Al-Suhayli \|b Surat Sad \|b Comparative Interpretive Study
700		\|9 472764 \|a بديوي، إنعام بنت محمد مصطفى \|e م. مشارك \|g Albediwi, Inaam bint Mohammed Mustafa
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 004 \|e Abhath Journal \|f Abḥāṯ \|l 001 \|m مج12, ع1 \|o 1965 \|s أبحاث \|v 012 \|x 2710-107X
856		\|u 1965-012-001-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1561574 \|d 1561574