ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









ملامح المنهج المعرفي التكاملي في التربية الإسلامية وأثره في الإسهام الفكري والحضاري الإنساني

العنوان بلغة أخرى: Features of the Integrated Epistemological Approach in Islamic Education and Its Impact on Human Intellectual and Civilizational Contribution
المصدر: مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية
الناشر: رابطة التربويين الفلسطينيين - قسم الأبحاث والمنشورات
المؤلف الرئيسي: أبو غوري، عماد محمد حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Ghouri, Imad Muhammad Hussein
مؤلفين آخرين: شلدان، فايز كمال عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع15
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 192 - 226
ISSN: 2789-1941
رقم MD: 1561771
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنهج المعرفي | التربية الإسلامية | التكاملية | الإسهام الفكري | الحضارة الإنسانية | Epistemological Approach | Islamic Education | Integration | Intellectual Contribution | Human Civilization
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01915nam a22002297a 4500
001 2304270
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |9 782646  |a أبو غوري، عماد محمد حسين  |e مؤلف  |g Abu Ghouri, Imad Muhammad Hussein 
245 |a ملامح المنهج المعرفي التكاملي في التربية الإسلامية وأثره في الإسهام الفكري والحضاري الإنساني  
246 |a Features of the Integrated Epistemological Approach in Islamic Education and Its Impact on Human Intellectual and Civilizational Contribution 
260 |b رابطة التربويين الفلسطينيين - قسم الأبحاث والمنشورات  |c 2025  |g يناير 
300 |a 192 - 226 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الشريعة الإنسانية  |a القيم الأخلاقية  |a التكامل المعرفي 
692 |a المنهج المعرفي  |a التربية الإسلامية  |a التكاملية  |a الإسهام الفكري  |a الحضارة الإنسانية  |b Epistemological Approach  |b Islamic Education  |b Integration  |b Intellectual Contribution  |b Human Civilization 
700 |a شلدان، فايز كمال عبدالرحمن  |g Sheldan, Fayez Kamal Abdul Rahman  |e م. مشارك  |9 248299 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 012  |e Journal of the Palestinian Educators Association for Literature and Educational and Psychological Studies  |f Mağallaẗ rābiṭaẗ al-tarbawiyyīn al-filasṭīniyyīn li-l-ādāb wa-al-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 015  |m مج7, ع15  |o 2537  |s مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية  |v 007  |x 2789-1941 
856 |u 2537-007-015-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1561771  |d 1561771