LEADER |
01971nam a22002297a 4500 |
001 |
2304410 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b فلسطين
|
100 |
|
|
|9 827787
|a أبو غوري، شيماء عماد
|e مؤلف
|g Abu Ghorie, Shaima Imad Mohamed
|
245 |
|
|
|a الأنموذج القرآني للمجتمع الراشد وإسهاماته البنيوية والتربوية في تجسيد مقاصد الشريعة الإسلامية:
|b دراسة تحليلية تأصيلية
|
246 |
|
|
|a The Qur’anic Model of the Rightly-Guided Society and Its Structural and Educational Contributions to Embodying the Objectives of Islamic Law:
|b An Analytical and Fundamental Study
|
260 |
|
|
|b رابطة التربويين الفلسطينيين - قسم الأبحاث والمنشورات
|c 2025
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 189 - 213
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a التصور الإسلامي
|a التكافل الاجتماعي
|a القيم الإسلامية
|a المؤسسات التربوية
|
692 |
|
|
|a المجتمع الراشد
|a العدل
|a الشورى
|a التربية الإسلامية
|a التنمية المستدامة
|b Ideal Society
|b Justice
|b Consultation (Shura)
|b Islamic Education
|b Sustainable Development
|
700 |
|
|
|a أبو رحمة، محمد حسن خميس
|g Abu Rahma, Mohamed Hasan
|e م. مشارك
|9 361534
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 010
|e Journal of the Palestinian Educators Association for Literature and Educational and Psychological Studies
|f Mağallaẗ rābiṭaẗ al-tarbawiyyīn al-filasṭīniyyīn li-l-ādāb wa-al-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 016
|m مج8, ع16
|o 2537
|s مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية
|v 008
|x 2789-1941
|
856 |
|
|
|u 2537-008-016-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1561910
|d 1561910
|