تقويم اكتساب متعلمي الثانوي التأهيلي للكفايات المنهجية في الدرس الجغرافي
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluate the Extent to Which Secondary School Students Acquire Methodological Skills "Geographical Approach" in the Geography Course |
|---|---|
| المصدر: | مجلة عطاء للدراسات والأبحاث |
| الناشر: | مركز عطاء للتربية الخاصة |
| المؤلف الرئيسي: | سلمان، نادية (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Selman, Nadia |
| مؤلفين آخرين: | باحو، عبدالعزيز (م. مشارك) , الشرقاوي، أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | نونبر |
| الصفحات: | 90 - 99 |
| رقم MD: | 1562125 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التقويم التربوي | الكفايات المنهجية | الجغرافيا | Educational Evaluation | Methodological Skills | Geography
|
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
إسهام التعبير الجرافيكي الرقمي في تنمية التفكير المجالي لدى متعلمي السلك الثانوي التأهيلي: الخريطة التفاعلية أنموذجاً
بواسطة: نزهة، وريض منشور: (2024) -
الأسس السيميولوجية البيانية لقراءة الرسالة الكارتوغرافية بالثانوي التأهيلي: تطبيقات لها باستعمال نظام المعلومات الجغرافية
بواسطة: سلمان، نادية منشور: (2021) -
واقع توظيف نظم المعلومات الجغرافية في تدريس مادة الجغرافيا بالثانوي التأهيلي من خلال آراء المدرسين بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين، الرباط - سلا - القنيطرة
بواسطة: سلمان، نادية منشور: (2024) -
المهارات في مادة التربية الإسلامية في سلك الثانوي بالتعليم المغربي: دراسة ديداكتيكية
بواسطة: ديرا، محمد منشور: (2024) -
دراسة مقارنة للوقت المستثمر بأقسام درس التربية الرياضية في المدارس الثانوية في محافظة بابل
بواسطة: الربيعي، محمود داوود سلمان منشور: (2004)
