واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس لاستراتيجيات التعلم النشط في التعليم والتعلم بجامعة نجران
| المصدر: | مجلة جامعة الطائف للعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الطائف |
| المؤلف الرئيسي: | آل أحمد، عبدالعزيز عبود محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع34 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 1121 - 1171 |
| ISSN: |
1658-4767 |
| رقم MD: | 1562271 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1658-4767 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود لاستراتيجيات التعلم النشط في تدريس اللغة العربية من وجهة نظر طلاب كلية الآداب
بواسطة: محمد، السماني عبدالسلام حاج أحمد منشور: (2019) -
أثر التواصل الفعال على فعالية استراتيجيات التعلم النشط لدى عينة من المعلمين الكويتيين
بواسطة: الكندري، يوسف علي محمد أحمد محمد منشور: (2022) -
درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس في قسم الرياضيات بكلية العلوم في جامعة طيبة لإستراتيجيات التعلم النشط من وجهة نظرهم
بواسطة: البلوي، عايد بن علي محمد منشور: (2019) -
واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس في جامعة أبين لاستراتيجيات التعلم النشط في تدريس اللغة العربية من وجهة نظر طلاب كلية التربية زنجبار
بواسطة: طاهر، يسلم بالليل علوي منشور: (2023) -
واقع إستخدام معلمي العلوم لاستراتيجيات التعلم النشط في المرحلة المتوسطة بمدينة نجران
بواسطة: آل صلة، ناجي عبدالله حسن منشور: (2021)
