العلاقة بين درجة إعداد الجامعات السعودية لقيادات الصف الثاني والتحديات التي تواجهها كما يراها أعضاء هيئة التدريس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between the Degrees of Preparation of Saudi Universities for Second Grade Leaders and the Challenges They Face as Seen by Faculty Members |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الطائف للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة الطائف |
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، عائض بن سعيد مثعي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Algamdi, Ayedh bin Saeed Metee |
| المجلد/العدد: | مج8, ع39 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 902 - 948 |
| ISSN: |
1658-4767 |
| رقم MD: | 1562371 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
قيادات الصف الثاني | الجامعات السعودية | التحديات | Second Grade Leaders | Saudi Universities | Challenges
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1658-4767 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتوظيف النموذج التداولي الدينامي في تطوير مناهج تعليم اللغة العربية في ضوء درجة أهمية متطلبات عناصر النموذج كما يراها أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية
بواسطة: الغامدي، عبدالمجيد بن محمد بن باحص منشور: (2024) -
درجة ممارسة رؤساء الأقسام في جامعة نجران للرقابة الإدارية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: العجمي، هادي بن سالم منشور: (2020) -
التحديات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك في إجراء البحوث البينية من وجهة نظرهم: تصور مقترح
بواسطة: البلوي، منال بنت عودة منشور: (2024) -
سبل تطوير العلاقة بين أقسام أصول التربية في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الجابري، حسين بن نفاع منشور: (2019) -
إدارة المعرفة في الجامعات السعودية والمعوقات التي تواجهها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الهويش، يوسف بن محمد بن إبراهيم منشور: (2017)
