تطوير أدوار أعضاء هيئة التدريس بالجامعات اليمنية الحكومية في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing the Roles of Faculty Members in Yemeni Public Universities in Light of the Requirements of the Economy Knowledge |
|---|---|
| المصدر: | مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث |
| الناشر: | مركز ابن العربي للثقافة والنشر |
| المؤلف الرئيسي: | الفسيل، إسماعيل إسماعيل علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Fusayal, Esmaeil Esmaeil Ali |
| مؤلفين آخرين: | الأهدل، طاهر محمد عمر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 453 - 491 |
| ISSN: |
2789-3359 |
| رقم MD: | 1562432 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التطوير | أعضاء هيئة التدريس | اقتصاد المعرفة | Development | Faculty Members | Knowledge Economy
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01600nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2304922 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |a الفسيل، إسماعيل إسماعيل علي |g Al-Fusayal, Esmaeil Esmaeil Ali |e مؤلف |9 828124 | ||
| 245 | |a تطوير أدوار أعضاء هيئة التدريس بالجامعات اليمنية الحكومية في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة | ||
| 246 | |a Developing the Roles of Faculty Members in Yemeni Public Universities in Light of the Requirements of the Economy Knowledge | ||
| 260 | |b مركز ابن العربي للثقافة والنشر |c 2025 |g مارس | ||
| 300 | |a 453 - 491 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الهيئة التدريسية |a الأساليب التدريسية |a متطلبات اقتصاد المعرفة |a الجامعات الحكومية |a اليمن | ||
| 692 | |a التطوير |a أعضاء هيئة التدريس |a اقتصاد المعرفة |b Development |b Faculty Members |b Knowledge Economy | ||
| 700 | |9 533753 |a الأهدل، طاهر محمد عمر |e م. مشارك |g Al-Ahdal, Taher Mohammed Omar | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 018 |e Ibn Khaldoun Journal for Studies and Research |f Mağallaẗ Ibn H̱aldūn li-l-dirāsāt wa-al-abḥāṯ |l 003 |m مج5, ع3 |o 2317 |s مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث |v 005 |x 2789-3359 | ||
| 856 | |u 2317-005-003-018.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1562432 |d 1562432 | ||
عناصر مشابهة
-
استراتيجيات تنمية الموارد البشرية ودورها في الحد من هجرة الكفاءات العلمية الأكاديمية: دراسة ميدانية لآراء عينة من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات اليمنية الحكومية
بواسطة: راشد، طلال محمد سعد مثني منشور: (2025) -
أنموذج تربوي مقترح لإدارة التعلم الإلكتروني لدى أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الأردنية الحكومية في ظل مجتمع المعرفة
بواسطة: المعايطة، سماح صالح لافي منشور: (2018) -
مسرد للكفايات التدريسية اللازمة لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية الأردنية بناء على الواقع والاتجاهات المعاصرة
بواسطة: رضوان، ختام نظمي حسن منشور: (2018) -
إدارة المعرفة وعلاقتها بأداء أعضاء هيئة التدريس فى الجامعات الحكومية الاردنية من وجهة نظرهم
بواسطة: الحمايدة، هناء حابس ضامن منشور: (2011) -
آليات مقترحة لقبول طلبة الدراسات العليا في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية الأردنية
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح منشور: (2021)
