ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









The Extent to which the GLOBE Program Achieves Sustainable Development Goals and Promotes Environmental Citizenship among Omani Students

العنوان بلغة أخرى: مدى تحقيق برنامج GLOBE لأهداف التنمية المستدامة وتعزيز المواطنة البيئية بين الطلبة العمانيين
المصدر: مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
الناشر: مركز ابن العربي للثقافة والنشر
المؤلف الرئيسي: البلوشي، أحمد بن موسى بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Balushi, Ahmed Moosa Mohammed
مؤلفين آخرين: باعوين، مريم بنت سعيد بن علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع4
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: أبريل
الصفحات: 471 - 499
ISSN: 2789-3359
رقم MD: 1562684
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المواطنة البيئية | أهداف التنمية المستدامة "SDGs" | برنامج GLOBE | التعليم البيئي | التعليم المستدام | Environmental Citizenship | Sustainable Development Goals "SDGs" | GLOBE Program | Environmental Education | Sustainable Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01736nam a22002417a 4500
001 2305116
041 |a eng 
044 |b فلسطين 
100 |9 83729  |a البلوشي، أحمد بن موسى بن محمد  |e مؤلف  |g Al Balushi, Ahmed Moosa Mohammed 
245 |a The Extent to which the GLOBE Program Achieves Sustainable Development Goals and Promotes Environmental Citizenship among Omani Students 
246 |a مدى تحقيق برنامج GLOBE لأهداف التنمية المستدامة وتعزيز المواطنة البيئية بين الطلبة العمانيين 
260 |b مركز ابن العربي للثقافة والنشر  |c 2025  |g أبريل 
300 |a 471 - 499 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a برنامج جلوب  |a المواطنة البيئية  |a طلبة المدارس  |a سلطنة عمان 
692 |a المواطنة البيئية  |a أهداف التنمية المستدامة "SDGs"  |a برنامج GLOBE  |a التعليم البيئي  |a التعليم المستدام  |b Environmental Citizenship  |b Sustainable Development Goals "SDGs"  |b GLOBE Program  |b Environmental Education  |b Sustainable Education 
700 |a باعوين، مريم بنت سعيد بن علي  |g Bauwain, Maryam Said Ali  |e م. مشارك  |9 685683 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 023  |e Ibn Khaldoun Journal for Studies and Research  |f Mağallaẗ Ibn H̱aldūn li-l-dirāsāt wa-al-abḥāṯ  |l 004  |m مج5, ع4  |o 2317  |s مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث  |v 005  |x 2789-3359 
856 |u 2317-005-004-023.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1562684  |d 1562684