الإعلام الإسلامي الرقمي ودوره في تشكيل الشخصية السوية: دراسة تربوية تحليلية

العنوان بلغة أخرى:	Islamic Digital Media and its Role in Shaping the Balanced Personality: An Analytical Educational Study
المصدر:	إربد للبحوث والدراسات الإنسانية
الناشر:	جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي:	القضاة، شروق محمد على عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Qudah, Shorouq
مؤلفين آخرين:	صالح، نهيل علي حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج27, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2025
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	آذار
الصفحات:	344 - 362
ISSN:	1681-3510
رقم MD:	1562789
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	وسائل الإعلام \| الإعلام الديني \| الإعلام الرقمي \| الخطابات الدينية \| بناء الشخصية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الإعلام الإسلامي \| الإعلام الإسلامي الرقمي \| الشخصية السوية \| التربية الإسلامية \| Islamic Media \| Islamic Digital Media \| Balanced Personality \| Islamic Education
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01534nam a22002297a 4500
001	2305259
041		\|a ara
044		\|b الأردن
100		\|9 549170 \|a القضاة، شروق محمد على عبدالله \|e مؤلف \|g Al-Qudah, Shorouq
245		\|a الإعلام الإسلامي الرقمي ودوره في تشكيل الشخصية السوية: \|b دراسة تربوية تحليلية
246		\|a Islamic Digital Media and its Role in Shaping the Balanced Personality: \|b An Analytical Educational Study
260		\|b جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي \|c 2025 \|g آذار \|m 1446
300		\|a 344 - 362
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a وسائل الإعلام \|a الإعلام الديني \|a الإعلام الرقمي \|a الخطابات الدينية \|a بناء الشخصية
692		\|a الإعلام الإسلامي \|a الإعلام الإسلامي الرقمي \|a الشخصية السوية \|a التربية الإسلامية \|b Islamic Media \|b Islamic Digital Media \|b Balanced Personality \|b Islamic Education
700		\|9 251731 \|a صالح، نهيل علي حسن \|e م. مشارك \|g Saleh, Nahil Ali
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 015 \|e Irbid Journal for Humanities and Studies \|l 001 \|m مج27, ع1 \|o 0409 \|s إربد للبحوث والدراسات الإنسانية \|v 027 \|x 1681-3510
856		\|u 0409-027-001-015.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1562789 \|d 1562789