×
دليل المستخدم
الخابوري، ساجدة أحمد عبدالله، و الحوسني، هدى بنت علي بن سعيد. (2025). ممارسات التقويم من أجل التعلم لدى معلمي العلوم المتميزين خلال جائحة كوفيد-19: دراسة حالة في سلطنة عمان. مجلة المناهج وطرق التدريس، مج4, ع2 ، 77 - 88. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1562816
الخابوري، ساجدة أحمد عبدالله، و هدى بنت علي بن سعيد الحوسني. "ممارسات التقويم من أجل التعلم لدى معلمي العلوم المتميزين خلال جائحة كوفيد-19: دراسة حالة في سلطنة عمان." مجلة المناهج وطرق التدريس مج4, ع2 (2025): 77 - 88. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1562816