الشعيلي، علي بن هويشل بن علي. (2024). أثر تدريس العلوم باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في التحصيل الدراسي والاستمتاع بتعلم العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي. مجلة كلية الأمة الجامعية للعلوم التربوية والنفسية، مج1, ع1 ، 1 - 29. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1562894
الشعيلي، علي بن هويشل بن علي. "أثر تدريس العلوم باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في التحصيل الدراسي والاستمتاع بتعلم العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي." مجلة كلية الأمة الجامعية للعلوم التربوية والنفسية مج1, ع1 (2024): 1 - 29. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1562894