محمود، أمال إسماعيل دانش، محمود، جيهان عثمان، و محمد، أحمد شعبان. (2024). برنامج إرشادي تكاملي لتنمية التفاؤل المتعلم وأثره على الاندماج الأكاديمي لدى تلاميذ الدمج بالمرحلة الإعدادية (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة الاسكندرية، الاسكندرية. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1563599