تدويل التعليم الجامعي بجمهورية مصر العربية كمدخل لتحقيق متطلبات التصنيفات العالمية للجامعات
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، مها عماد الدين أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مصطفى، يوسف عبدالمعطي (م. مشارك) , عبدالفتاح، منال رشاد (م. مشارك) , محمد، سحر محمد علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع19, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 179 - 252 |
| ISSN: |
2682-4523 |
| رقم MD: | 1565075 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تدويل التعليم الجامعي | التصنيفات العالمية للجامعات | Internationalization of University Education | International University Rankings
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
| ISSN: |
2682-4523 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تدويل الحراك الأكاديمي كمدخل لتحقيق الريادة العالمية للجامعات المصرية الإعدادية
بواسطة: عبيد، هدى شوقي أحمد منشور: (2019) -
آليات تحسين ترتيب جامعة الملك خالد في التصنيفات العالمية كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية: دراسة ميدانية
بواسطة: حويحي، محمد أحمد غريب السيد منشور: (2019) -
متطلبات تفعيل القدرة التنافسية لجامعة بورسعيد في ضوء التصنيفات العالمية للجامعات
بواسطة: حنفي، محمد ماهر محمود منشور: (2019) -
عوامل تدني مراكز الجامعات العربية في التصنيفات العالمية للجامعات وسبل الارتقاء بها
بواسطة: عبدالحي، أسماء عبدالهادي إبراهيم منشور: (2014) -
التميز الأكاديمي مدخل لتحسين رتبة جامعة الأزهر في ضوء معايير بعض التصنيفات العالمية للجامعات
بواسطة: القط، محمد شبل عبدالرحمن منشور: (2025)
