Carl Jung's Conception of Individualism and Collectivism in Toni Morrison’s Love and a Mercy

العنوان بلغة أخرى:	مفهوما الفردية والجمعية لكارل يونغ في روايتي "الحب" و"الرحمة" لتوني موريسون
المصدر:	مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر:	جامعة حلب
المؤلف الرئيسي:	دسوقي، ديانا (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Dasouki, Diana
مؤلفين آخرين:	لبابيدي، إيمان (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع145
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2021
الصفحات:	1 - 19
ISSN:	2227-9202
رقم MD:	1565789
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	الأدب الأمريكي \| التصنيفات الشخصية \| الأنماط النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:	موريسون \| الجمعية \| الفردية \| يونغ \| علم النفس \| نمط \| Morrison \| Collectivism \| Individualism \| Jung \| Psychology \| Type
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01592nam a22002417a 4500
001	2308307
041		\|a eng
044		\|b سوريا
100		\|9 829238 \|a دسوقي، ديانا \|e مؤلف \|g Dasouki, Diana
245		\|a Carl Jung's Conception of Individualism and Collectivism in Toni Morrison’s Love and a Mercy
246		\|a مفهوما الفردية والجمعية لكارل يونغ في روايتي "الحب" و"الرحمة" لتوني موريسون
260		\|b جامعة حلب \|c 2021
300		\|a 1 - 19
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الأدب الأمريكي \|a التصنيفات الشخصية \|a الأنماط النفسية
692		\|a موريسون \|a الجمعية \|a الفردية \|a يونغ \|a علم النفس \|a نمط \|b Morrison \|b Collectivism \|b Individualism \|b Jung \|b Psychology \|b Type
700		\|a لبابيدي، إيمان \|g Lababidi, Iman \|e م. مشارك \|9 301739
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|f Maǧallaẗ buḥūṯ ǧāmiʿaẗ Ḥalab. Silsilaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ \|l 145 \|m ع145 \|o 1857 \|s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية \|t University of Aleppo Research Journal - Series of Arts, Humanities and Educational Sciences \|v 000 \|x 2227-9202
856		\|u 1857-000-145-002.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1565789 \|d 1565789